Dita Ndërkombëtare e Gjuhës Amtare

Dita Ndërkombëtare e Gjuhës Amtare e shpallur nga UNESCO dhe festohet më 21 shkurt të çdo viti.

Qëllimi i caktimit të saj është promovimi dhe ndërgjegjësimi për diversitetin gjuhësor dhe kulturor si dhe promovimin e shumëgjuhësisë.

Një nga dokumentet e UNESCO-s (viti 1970) thotë: “Gjuha amtare shënjon rrugën e qenies njerëzore dhe përmes saj, njeriu hyn në shoqëri, bën kulturën e grupit të cilit i takon dhe vendos bazat për zhvillimin e aftësive intelektuale”.

Sot njihen rreth 8324 gjuhë, shumë prej të cilave janë në rrezik të zhdukjes për shkak të globalizimit dhe ndryshimeve shoqërore.

Sigurimi që sistemet arsimore mbështesin të drejtën për të mësuar në gjuhën amtare është thelbësore për përmirësimin e rezultateve të të nxënit, pasi studentët që mësohen në një gjuhë që ata e kuptojnë plotësisht tregojnë aftësi më të mira të të kuptuarit, angazhimit dhe të menduarit kritik.

Çdo dy javë një gjuhë zhduket, duke marrë me vete një trashëgimi të tërë kulturore dhe intelektuale.

UNESCO vlerëson se vetëm disa qindra gjuhëve u është dhënë vërtet një vend në sistemet arsimore dhe në domenin publik, dhe më pak se njëqind përdoren në botën digjitale.

International Mother Language Day, declared by UNESCO, is celebrated on February 21st each year.

The purpose of this day is to promote and raise awareness about linguistic and cultural diversity, as well as to encourage multilingualism. One of UNESCO’s documents (from 1970) states: “The mother tongue marks the path of human existence, and through it, a person enters society, creates the culture of the group to which they belong, and lays the foundation for the development of intellectual abilities.”

Today, around 8,324 languages are recognized, many of which are at risk of extinction due to globalization and social changes. Ensuring that educational systems support the right to learn in the mother tongue is crucial for improving learning outcomes, as students who are taught in a language they fully understand demonstrate better comprehension, engagement, and critical thinking skills.

Every two weeks, a language disappears, taking with it an entire cultural and intellectual heritage.

UNESCO estimates that only a few hundred languages have truly been integrated into educational systems and the public domain, and fewer than one hundred are used in the digital world.

 “KORÇA BOOM”